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学校财务管理制度6篇


《学校财务管理制度》
学校财务管理制度(一):
小学财务管理制度
为了规范我校财务行为,加强财务管理,提高资金使用效益,促进我校事业 发展,根据我校具体状况,制定本制度。
一、财务管理的基本原则、任务
1、财务管理的基本原则是:贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度, 坚持勤俭办学的方针,正确处理事业发展需要和资金供给的关系,国家、群众和 个人三者利益的关系。
2、财务管理的主要任务是:合理编制学校预算,并对预算过程进行控制管理 和结算;合理配置学校资源,努力节约开支,加强核算,提高资金使用效益,加强 资产管理,防止国有资产流失;建立健全学校内部管理制度;如实反映学校财务状 况,对学校经济活动的合法性,合理性进行监督;按规范做好账目、单据、报表等 工作,并理解上级相关部门的财务检查。
二、财务管理体制
1、学校财务管理体制是:统一领导,集中管理,财务工作实行校长负责制。
2、学校财务处为学校的单一财务机构,在校长领导下,统一管理学校的各项 财务工作,学校设财务主管 1 名,财务人员若干名。
3、学校财务处应根据会计业务的需要以及学校实际状况,明确分工并制定人 员岗位职责,每学期对财务人员的岗位职责的履行状况进行必要的考核。
三、预算及收入管理
1、学校预算的依据是事业发展计划和任务编制的年度财务收入计划。学校财 务处应在每年的一月前按有关规定编制好下上年度的财务结算和本年度的财务预 算。
2、编制预算务必坚持量入为出,收支平衡的原则。收入预算坚持用心稳妥原 则,支出预算坚持统筹兼顾,保证重点,勤俭节约的原则。
3、学校收费实行一费制。爱德分校的收费按有关文件执行。
四、支出管理

1、支出是根据学校为发展事业和开展教育教学、科研及其它活动发生的各项 耗费和损失。
2、学校支出包括:
⑴事业支出。事业支出的主要资料包括:基本工资、补助工资、其它工资、 职工福利费、社会保障费、公务费、业务费、设备购置费、修缮费和其它费用。
⑵专项资金支出。学校从有关部门取得的有指定项目和用途的专项资金,务 必按项目使用,不得挪作他用。项目完成后并理解有关部门的检查和验收。
3、学校支出应当严格执行国家有关财务规定的开支范围及开支标准。国家没 有统一规定的由财务处结合学校状况制定有关规定和开支标准,并报校长室审批。
五、资产管理
1、资产是学校占有或者使用的能以货币计量的经济资源,包括流动资产、固 定资产、无形资产和对外投资等。
2、流动资产是指能够在一年以内变现或者耗用的资产。包括现金、各种存款、 应收及暂付款、借出款、存货等。存货是指学校在开展教育教学、科研及其它活 动过程中耗用而存储的资产,包括各类材料、消耗性物资、低值易耗品等。
3、固定资产是指一般设备单位价值在 500 元以上,专用设备单位价值在 800 元以上并在使用过程中基本持续原有物质形态的资产。单位价值虽未到达规定标 准,但耐用时间在一年以上的大批同类物质,作为固定资产管理。
4、固定资产分类:学校固定资产一般为六类:房屋和建筑物、专用设备、一 般设备、文物和陈列品、图书、其它固定资产。
5、学校财务处应配合装备服务中心,结合学校具体状况,制定存货、固定资 产管理制度。
六、财务监督和检查
1、财务监督是贯彻国家财经法规以及财务规章制度,维护财经纪律的保证。 对违反财经法规的支出,财务处有权拒绝,同时报告领导处理。
2、财务监督包括事前监督、事中监督和事后监督三种形式。财务处对不同的 经济活动实行不同的监督形式。
3、学校财务处主管有权且务必组织专业人员对学校的会计工作进行审计(包 括行政、工会、食堂、基建等),并进行有效的经济核算。

4、学校财务处应理解上级有关部门的财务监督和审计。
七、财务报告和财务分析
1、财务报告是指反映学校必须时期财务状况和事业发展成果的总结性书面文 件。财务处应以月报的形式向校长室和财政部门带给财务报告。而各条线务必定 期以月报的形式向财务处带给财务报告。
2、财务处要定期编制财务分析报告。财务分析的主要资料包括学校事业发展 和预算执行、资产使用管理、收入、支出及财务管理状况、存在的主要问题和改 善措施等。
八、财务处应根据上述管理制度进一步细化,制定出有关配套的规章制度, 构成科学规范的财务运行模式。
九、以上管理制度的解释权属校长室,该制度将在实践中不断完善。
学校财务管理制度(二):
中学财务管理制度
为严肃财经纪律,控制各种资金使用范围,加强学校财务管理,防止浪费, 勤俭办学,使有效的资金发挥其应有的效益,特制定以下财务制度。
一、严肃收费政策,严格收费手续
1、学校的收费严格的按照吉林省教育厅、省发改委、省财政厅印发的《吉林 省义务教育阶段学校推行的一费制收费方案》,严格执行,公示收费。
2、按照上级财务规定,严格的执行收支两条线,学校的收费资金先缴财政专 户,转回后方可使用。
二、严格控制经费开支
1、经费的使用,须有申报手续,购物须填写申购单,由校长审批后方可购买, 使用经费在五千元以上须学校校委会研究决定,并制定实施方案方可实行。
2、学校所需的物品,统一由总务处购买,并做好登记,然后发放,并签好领 取手续,非经学校批准的,一切个人购买的物品学校不予报销。
3、购物发票务必经审查实属工商税务部门注册的正规发票,报销发票做到有 四人以上签字(校长、总务主任、会计、经办人)方可报销。
4、任何人不准挪用学校公款,教师出差办事使用资金一律自行垫付,回校结

算。
5、学校的财务章由出纳员保管,法人章、收费票据、及财务档案由会计保管。
三、坚决制止乱收费和私设小金库。
四、学校代收代管的项目按照上级规定严格执行,合理收费,定期结算,做 到多退少补。
五、国家推行的学生一补政策,学校坚持公平、公正、公开的原则,按照上 级的要求,严格按程序操作执行,建立领导小组,健全实施方案,理解社会各界 的监督。
六、学校每年度向全校教职工通报学校的收入和支出状况。
七、学校的出纳人员,按照财务和现金管理的有关规定,做好资金的收付工 作,对违反财务制度的开支,有权拒付,根据原始凭证,及时记帐,天天盘点库 存现金,月月核对银行存款,做到帐款相符,帐据相符,不出差错,库存现金务 必控制在限额 500 元以内,不准公款私存。
八、会计人员对学校经济活动进行控制和监督,定期进行财务分析,如实向 校长反映学校财务状况,合理编制学校经费预算及年终结算工作,做好财务报告 和财务分析工作。
九、加强票据管理,收费票据使用务必进行登记,定期向财政部门报告,收 费票据的领取使用结存状况。
十、财会人员要持证上岗。
十一、加强学校资产管理,防止国有资产流失,不断健全财务规章制度。
十二、学校校舍财产物品一律不准出租出借。
十三、加强会计档案管理,会计凭证、会计帐簿和财务报表以及会计核算专 业材料要整理立卷,装订成册,编制会计档案清册,妥善保管。
学校财务管理制度(三):
学校财务管理制度
第一章:总则
第 1 条:为规范学校的财务行为,加强财务管理,提高资金使用效益,促进 学校教学业务的发展,根据国家和省市地方有关法规,结合本校的实际状况,制

定本制度。
第 2 条:学校财务管理的基本原则是:贯彻执行国家和省市地方有关法律、 法规和财务规章制度;坚持勤俭办学的方针;正确处理学校的发展需要和资金供 给的关系、社会效益和经济效益的关系。
第 3 条:学校财务管理的主要任务是:合理编制学校预算;依法多渠道筹集 办学资金;加强核算,提高资金使用效益;加强资产管理,防止资产闲置、流失; 建立健全财务规章制度;对学校经济活动进行财务控制和监督;定期进行财务分 析,如实反映学校财务状况。
第 4 条:根据我市教育局 2010 年 1 月 1 日印发的《市民办学校财务会计管理 规定》,结合学校章程,我校采用《小企业会计制度》进行会计核算。
第二章:财务管理体制
第 5 条:学校的财务活动在校董事会和校长的领导下,财财务部门统一管理。 学校设置财务部,财务部设主任一名,财务副主任一名,会计一名,出纳一名。
第 6 条:学校财会人员的岗位职责一、财务主任的岗位职责 1、在学校董事 会及校长的领导下,严格遵守财经纪律等各项制度,随时检查各项财务制度在学 校的执行状况,如发现违反国家财税法规及本制度的行为,应予抵制,并及时书 面报校董事会及校领导。
2、审核学校的会计原始凭证是否贴合会计工作规范的要求,是否贴合国家的 税务、会计的有关规定,对不合理、不合法、不合规的原始凭证应予拒绝受理, 并且退回经办人。
3、确保按时按质按量向校长及董事会带给反映学校经营状况的财务会计资 料。负责学校年度预决算的编制工作,并就预算执行状况进行差异分析,报学校 领导和校董事会,按时做好月度财务核算,并就月预算执行状况进行分析。
4、审核记账凭证,审核或编制内部管理财务报表,编写财务分析报告,按时 上交校领导及校董事会。
5、严格审核学校的各项费用开支,审核学校收缴费是否贴合物价管理规定, 组织好学费的收缴、入库、上缴工作,亲自或督促班主任及时催缴学费。
6、协助总务处及组织财务人员对学校的资产(包括现金、固定资产、教学设 备、图书资料、其它财产物资)进行定期和不定期盘点,核对账实是否相符。
7、在坚持各项规章制度的前提下,协调好与各个部门的关系,做好服务工作, 用心配合好学校领导,当好家,理好财。

8、做好资金的安全保障工作,配合好总务处,做好学校资产的安全保障措施, 确保分布在学校各部门的财产安全与完整。
9、协调与当地税务、物价部门、银行等学校外部的往来关系。
10、参与经济合同的评审工作,防范经营风险,做好学校对外签订合同的预 审、备案、保管、整理工作。
11、安排指导财务人员各个岗位的工作,并组织学校财务部门每月的工作小 结会,总结学校财务工作中存在的问题与不足,提高财务工作水平。根据招生收 费工作需要,安排好节假日人员的值班工作。
12、按时完成校董事会及学校领导交付的其它临时性工作,同时以身作则组 织与带好财务队伍,将财务工作做得更好。
二、财务副主任岗位职责
1、财务副主任由集团公司指派,不驻校,不坐班;
2、第月 15 日前向财务主任收集上月的财务报表、财务分析及预算执行状况、 税务申报资料、银行对账单等资料;
3、可不定期进行账务与报表等资料的对照复核,必要时向财务主任进行相关 状况的咨询;
4、了解学校预算编制与执行状况,协助财务主任严格执行学校年度预算;
5、协助财务主任作好学校的财务经营推荐;
6、做好学校董事会安排的其它工作事项。
三、财务会计岗位职责
1、按照国家财经法规、会计制度及学校有关规章制度的规定,编制记账凭证、 会计账簿(不包括现金日记账和银行日记账)的登记与结账、对账,做到账务处 理手续完备、数字准确、账目清楚。
2、银行划款缴交学费发票的开具,并做好学生缴费与发票相对应的备查工作。
3、按要求预编内部会计报表,编制对外财务会计报表,负责税务申报,完成 教育、物价、税务等政府管理部门规定的具体工作。
4、做好收款收据、发票、统计资料、财务会计资料及其它财务资料的归档、 整理、装订、保管、备份工作。

5、学校供应商货款结算的预审工作。
6、财务主任或学校领导安排的其它工作。
四、出纳岗位职责
1、严格执行国务院关于现金管理的制度,做好现金、支票收支存的日常工作, 每日登记现金、银行存款日记账,并与会计账核对,以保证账账相符。
2、严格执行库存现金限额管理规定,超过部分务必送存银行,不坐支学费, 不白条抵现,坚持学费款与费用款分管的原则,坚持收支两条线。
3、对个人借款、个人费用、分期付款、先付货款(定金)做好备查登记工作, 确保学校资金的安全。
4、每日编制现金流量表,月末编制银行存款余额调节表,对未达账项要及时 查询,并督促相关人员及时处理。
5、不得将出纳工作随意交他人代管,如确有必要离岗时,务必由财务主任指 派他人代管,而且务必做好交接工作。
6、做好现金的日清月结工作,保证账实相符,遇有状况,务必及时上报财务 主任。
7、做好员工膳食收费系统的日常工作。
8、招生收费的统计、复核、检查与对账工作,完成财务主任交付的其它工作。
第三章:学校预算管理
第 7 条:预算是指学校根据教育教学发展计划和任务编制的学年度财务收支 计划。学校预算的主要资料是支出预算。
第 8 条:预算编制方法支出预算,应根据学校开展教学及其他活动需要和财 力可能测算编制。支出预算的编制,应在保证学校人员经费、行政办公经费支出 的前提下,妥善安排其他各项支出。代支款项不纳入学校支出预算,代收代支款 项应纳入代管款项科目进行明细分类核算。
第 9 条:预算编制的报审批程序学校预算由学校按照人员经费、行政办公经 费这两大经费支出项目提出预算方案,该预算方案应根据以收定支,适当结余的 原则编制。学年度预算应在每学年开始的暑期编制完成,并上报学校董事会。校 董事会根据上学年度的经费支出预算执行状况,批准下学年度的预算。

为保证学校教学活动的正常开展,董事会一般应于每学年度开学前(即每年 的 8 月 20 日前)批准学年度预算方案。如因故未获批准,校长有权根据学校的实 际状况,先行支付相关费用,待预算方案获得批准后,先行支付的费用应纳入批 准的的预算方案。
校长在批准的预算资金范围内,根据学校的教育教学状况,决定预算内资金 的具体使用。
第 10 条:预算的调整学校预算在执行过程中,如果国家相关政策或法规有较 大调整,对预算执行影响较大,确需调整时,能够报请学校董事会调增或调减支 出预算。学校根据董事会的相关批复,重复前款相关程序。
第四章:收入管理
第 11 条:收入是指学校开展教育教学及其他活动依法取得的学杂费收入。
第 12 条:学校收入包括:
一、财政补助收入,即学校从财政(教育)部门取得的各项事业经费,主要 是教育行政部门按学校收取的公办学生的学位数拨付学校的事业经费。
二、学杂费收入,即学校开展教学及其辅助活动依法取得的收入,包括按物 价部门核准收取的应收费用,主要是学生缴纳的学杂费。
三、其他收入,即上述规定范围以外的各项收入,包括社会捐赠,利息收入 等。
第 13 条:学校务必严格按照国家有关政策规定依法组织收入;各项收费务必 严格执行物价部门批准的收费范围和标准,并使用贴合国家规定的合法票据;各 项收入务必全部纳入学校账户,统一管理,统一核算。
第 14 条:学校收费管理的具体规定
一、学校收费项目的规定
1、学杂费,即向学生收取的教育成本费。
2、学习、生活用品费(即代收款项),用于学生日常生活、学习的用品。
3、其他费用,指未纳入上述收费项目,但按政府部门规定、根据学校教育教 学需要而零星收取的费用。
二、收费人员的规定

1、教育成本费、代收款项统一由财务部或由学校授权招生办收取,其他人员 或部门未经授权不得以任何理由收取。
2、学生零星款项(如校服、红领巾款)由生活教师(走读生由班主任)收取, 并及时交到财务部。
3、学生的市外交通费由校车长代为收取,电话磁卡费由总务处代为收取,统 一交到财务部。
4、对于其他因工作需要确需由非财务部收取的费用,务必事先征得财务部的 同意,并在其指导下才能收取,否则作违规处理。
5、其他费用的收取按财务部的相关规定办理。
三、收费金额的规定
1、成本费按学校规定收取,代收代支款项按家长选取的就读方式收取。
2、对于本花园的物业业主子女,须持集团房地产开发公司的证明,按规定享 受优惠。
3、教职员工的子女在本校入学,其成本费收费按学校规定办理,先到人事部 办理预审手续,经校长批准同意后,按批准的金额收取。
4、其他费用的收取,按物价部门批准、由学校公示的价目表收取。
四、收费流程
(一)学费及代收费
1、老生:家长选取就读方式》财务派发缴费通知》家长缴费(现金/存折/ 银行转账)》财务汇总学生就读方式统计表并报总务一份》总务制作就读卡片》学 部、总务带给服务》家长向学部重新申请选取就读方式》财务计算补退费》总务 更改就读卡片》学部/总务根据相应收费标准带给服务。
2、新生:家长选取就读方式》招生办办理入学手续》家长缴费(现金/存折/ 银行转账)》总务制作就读卡片》学部、总务根据相应收费标准带给服务》家长向 学部重新申请选取就读方式》财务计算补退费》总务更改就读卡片》学部/总务根 据相应收费标准带给服务。
(二)市外交通费校车长期统计学生乘车考勤》校车管理员汇总》校车长签 字确认(电子表格发财务)》财务审核汇总》校车长定期收取车费并上交财务。
五、其他

1、财务部于每学期开学前按规定制定价目表,置于校内网,以供查阅。
2、财务部每学期定期(如一个月一次)带给学生就读方式明细表给学部,学 部生活老师或班主任应认真进行核对,如有学生交费与服务不符的,应通知家长 向学部办理转档手续。
3、学生临时休学的,学部应于三天内书面通知总务及财务,以便办理暂停服 务手续,待最终确定结果后,再按规定办理正式手续,否则,因此造成的损失由 学部相关负责人员承担。
4、校财务部将不定期对学生交费状况进行现场核对,将核对结果告知校办。 校办应将核对状况作为当月绩效考核资料之一,如现场核对结果与实际状况有出 入,将对直接职责人员(如生活老师、班主任、学部主任、德育主任等)给予 100500 元的经济处罚,并直接从其当月绩效工资中扣除。
5、其他未述及的收费管理,参照现有相关规定办理。
第五章:支出管理
第 15 条:支出是指学校为开展教学及其他活动发生的各项资金耗费和损失。
第 16 条:学校的支出包括:
(一)主营业务成本:即学校开展教学及其辅助活动发生的支出。其资料包 括与教学直接相关的教师工资、津贴、补贴、奖金、职工福利费、社会保障费、 助学金、公务费、业务费、设备购置费、租赁费、折旧费、教研活动支出、教学 资料支出和其他费用等。
(二)管理费用:包括教师以外的管理人员、工勤人员及其他人员的工资、 津贴、补贴、奖金、职工福利费、社会保障费、助学金、公务费、业务费、设备 购置费、租赁费、折旧费、修缮费、取暖费、物业费等。
(三)财务费用:包括利息支出、汇兑损失及相关手续费等。
(四)营业外支出:与学校教育教学活动无直接关系的各项支出,如固定资 产的盘亏等。
第 17 条:学校开展非独立核算经营活动,务必以不影响正常教学活动为前提。 在开展非独立核算经营活动中,应当正确归集实际发生的各项费用,并按照必须 的比例合理分摊。
第 18 条:学校的支出应当严格执行学年度初由校董事会批准的年度预算计 划。超预算支出项目,报董事会批准后,由财务主任及财务副主任共同签字确认、

由校长审批后方可执行。
第 19 条:学校要加强对支出的管理,各项支出应按实际发生数列支,不得虚 列虚报,不得以计划数和预算数代替。
第 20 条:学校的费用支出管理制度。
第六章:年度净收益及其分配
第 21 条:年度净收益是指学校年度收入扣除办学成本后的余额。能够按照国 家有关规定弥补以前年度经营亏损,其余部分并入学校结余。
第 22 条:在每个会计年度结束后,学校应当从年度净收益中,按不低于 25% 的比例提取学校发展资金,用于学校的建设、维护和教学设备的添置、更新;按 不低于 5%的比例提取奖学助学基金,用于支付学生奖学金、助学金、开展勤工助 学活动报酬及困难学生补助等;按不低于 10%的比例提取风险保证金,用于学校 发生意外事故和学校终止的善后处理。
本条各项资金提取累计未使用总额到达本年度预算支出总额的 70%时,不再 进行提取。
各项基金的使用须在年度预算内做专项预算并报董事会批准后实施。剩余部 分按国家相关规定,由校董事会决定其分配方案或其他用途。
第七章:资产管理
第 23 条:资产是指学校占有或者使用的能以货币计量的经济资源,包括各种 财产、债权和其他权利。
第 24 条:学校的资产包括流动资产、固定资产、无形资产和对外投资等。
第 25 条:流动资产是指能够在一年以内变现或者耗用的资产,包括现金、各 种存款、应收及暂会款项、借款、存款等。存款是指学校在开展教学及其他活动 过程中为耗用而储存的资产,包括各类材料、燃料、消耗物资和低值易耗品等。
学校应当建立健全现金及各种存款的内部管理制度(从企业会计制度相关规 定),对应收及暂付款项应当及时清理结算,不得长期挂账;对确定无法收回的应 收及暂付款项,要查明原因,分清职责,经规定程序批准后核销。对存货应当进 行定期或者不定期的清查盘点,保证账实相符,存货的盘盈、盘亏应及时进行调 整。
第 26 条:固定资产是指一般设备单位价值 500 元以上、专用设备单位价值在 800 元以上,使用期限在一年以上,并在使用过程中基本持续原有物质形态的资 产。单位价值虽未到达规定标准,但耐用时间在一年以上的大批同类物资,作为

固定资产管理。学校的固定资产分类及折旧年限如下:
一、房屋和建筑物,折旧年限为 20 年;
二、专用设备、交通工具和陈列品,折旧年限为 10 年;
三、一般设备、图书和其他固定资产,折旧年限为 5 年。
上述固定资产折旧年限的规定,可根据国家相关财务制度进行调整。
第 27 条:学校固定资产的报废和转让,一般经单位负责人批准后核销。大型、 精密、贵重的设备、仪器报废和转让,应当经过有关部门鉴定,报校董事会批准。
第 28 条:学校应当定期或者不定期地对固定资产进行清查盘点。年度终了前, 应当进行一次全面的清查盘点,做到账、卡、物相符。对固定资产的盘盈、盘亏 应当按规定的程序及时处理。
第 29 条:无形资产是指不具有实物形态而能为使用带给某种权利的资产,包 括商标权、著作权、土地使用权、非专利技术、商誉及其他财产权利。学校转让 无形资产,应当按照有关规定进行资产评估。
第八章:负债管理
第 30 条:负债是指学校所承担的能以货币计量,需要以资产或劳务偿还的债 务。
第 31 条:学校的负债包括借入款、应付及暂存款、代管款项等。代管款项是 指学校理解委托代为管理的种类款项,该类款项的管理原则为按实收取、按实支 付、多退少补,不能有结余。
第 32 条:学校应当对不同性质的负债分别管理,及时清理并按照规定办理结 算,保证各项负债在规定期限内归还。
第九章:财务清算
第 33 条:经国家有关部门批准或校董事会决议等,学校发生划转撤并时,应 当进行财务清算。
第 34 条:学校财务清算,应当成立财务清算机构,在业务主管部门、校董事 会或其授权机构的监督指导下,对学校的财产、债权、债务等进行全面清理,编 制财产目录和债权、债务清单,提出财产作价依据和和债权、债务处理办法,做 好资产的移交、接收、划转和管理工作,并妥善处理各项遗留问题。
第 35 条:学校的财务清算结束后,经业务主管部门、校董事会或其授权机构

的审核批准后,分别按照有关规定处理。
第十章:财务报告和财务分析
第 36 条:财务报告是反映学校必须时期财务状况和事业发展成果的总结性书 面文件。学校应当定期向各有关主管部门、校董事会及其他有关报表使用者带给 财务报告。
第 37 条:学校报送的年度财务报告包括资产负债表、收支状况表、现金流量 表、有关附表及财务状况说明书。
财务状况说明书,主要说明学校收入及支出、年度净收益及其分配、资产负 债变动,对本期或者下期财务状况发生重大影响的事项,以及需要说明的其他事 项。
第 38 条:学校的财务分析是财务管理工作的重要组成部分。学校应当按照业 务主管部门及校董事会的规定和要求,根据学校财务管理的需要,定期编制财务 分析报告。财务分析的资料包括学校预算执行、资产使用管理、收入、支出及财 务管理状况、存在的主要问题和改善措施等。财务分析指标包括预算收支完成率、 人员支出与公用支出分别占总支出的比率、资产负债率、学生人均支出增减率等。 学校能够根据本校特点及不同时期的实际状况增加财务分析指标。
第十一章:会计档案管理及其他
第 39 条:会计档案管理会计档案是学校经营活动过程中构成的财务会计资 料、文件等。
一、会计档案的资料,主要包括:会计凭证、会计账簿、会计报表、会计报 告、查账报告、验资报告、财务管理制度、会计制度、学校章程、合同、协议、 权利证书、缴费名册等。
二、会计档案的整理与装订会计档案在归档之前应分类整理、装订,会计档 案封面的资料应填写齐全,相关人员签字盖章确认。
三、会计档案保管 1、学校财务部应指定专人妥善保管好学校会计档案;2、 对于会计档案的归档务必制作归档清册,相关保管人员、经手人员、借阅人员务 必在清册上签字,以明确职责;四、会计档案的保管期限 1、原始凭证、记账凭 证为 15 年;2、银行对账单及银行存款余额调节表为 15 年;3、会计账簿为 15 年; 4、会计报表及会计报告类为 15 年;5、现金日记账、银行存款日记账为 25 年;6、 年度决算会计报表为永久保存;7、会计档案归档清册为 25 年;8、合同、章程、 协议、验资报告、权利证照、许可证、缴费名册保管期为公司存续期。
第 40 条:财务人员工作移交制度财务人员工作移交,是指财务工作人员岗位 变动(辞职、离职、调岗)时,为持续财务工作的连续性,对某一财务岗位进行

交接的一项工作。
一、须办理财务工作移交的事项 1、经管人员岗位变动,如内部调动、换岗 等;2、经管人员辞职、离岗等;3、经管人员临时离岗(3 个月以上)。
二、移交人员的职责 1、已经受理的经济业务尚未填制会计凭证的,应当完 成填制;2、尚未登记会计账目的,应当完成登记,并在最后一笔余额后加盖经办 人员印章;3、整理好自己所管理的有关资料,并就未了事项写出书面资料交与接 交人;4、将自己所经管的现金、支票、发票、物资、材料、证件、印章等编制清 单,逐项清点;5、对自己所经管的工作详细地向接交人员交待清楚,直到接交人 员能够完全延续移交人的工作为止。
三、接交人的职责
1、对接手的物资、资料、证件清单逐项清点,如有疑问,应向移交人询问;
2、对自己所接手的工作,应详细向移交人询问清楚,直到能够将所接管的工 作延续性地开展为止;3、涉及到债权债务的,应当逐项核实清楚,防止坏账、呆 账的出现。
四、监交人的职责 1、协调解决交接双方争议,不能解决的应上报处理;2、 透过交接工作,检验财务工作,检讨工作中存在的问题及解决问题的方法,以不 断改善工作方法,提高工作效率。
五、交接职责 1、监交人应对交接过程中出现的争议予以及时解决或上报解 决,否则,由此引起的后果,由监交人负责;2、移交人对移交前所经管的工作承 担职责,接交人对接管后的工作承担职责;3、由移交人没有向接交人交待的事项 引起的后果,由移交人负责;4、对移交时急需处理的事项,接交人应当及时处理, 否则,由此引起的后果,由接交人负责;六、移交工作的监交人员 1、会计、出 纳人员的工作移交,由财务主任监交;2、财务主任的工作移交,由上级领导指定 授权人监交。
第十二章:附则
第 41 条:本制度由学校财务部负责解释和修订。
第 42 条:本制度自 2010 年 3 月 1 日起施行。此前的学校财务管理规定同时 废止。
学校财务管理制度(四):
第一章总则
第一条

为规范和加强中小学校的财务管理,深化农村义务教育经费保障机制改革, 促进我县教育事业发展,根据《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革 的通知》(国发〔2005〕43 号)文件精神和《事业单位财务规则》、《中小学校财 务制度》,结合我县实际,制定本办法。
第二条本办法适用于全县各级人民政府举办的普通初中、职业初中、九年一 贯制学校、普通小学、特殊教育学校,高级中学等也可参照执行。
第三条
中小学校财务管理的基本原则是:执行国家有关法律、法规、制度;坚持量 入为出,勤俭办学;正确处理事业发展需要和资金供给的关系,社会效益和经济 效益的关系,国家、群众和个人三者利益的关系。
第四条
中小学校财务管理的主要任务是:合理编制部门预算,实行国库集中收付、 政府采购和预算外资金收支两条线管理;建立健全财务规章制度;对学校经济活 动进行核算和监督。
第二章财务管理体制
第五条按照农村义务教育以县为主的管理体制要求,以中小学经费实行校财 局管的管理办法,并由县级财政、教育行政部门及农村中小学共同组织实施。
县级财政部门的主要职责:按有关政策和要求,组织预算编制工作,按规定 程序和时间下达预算控制数和批复农村中小学预算;按批准的农村中小学年度预 算和用款计划,及时拨付资金。每年新学期开学前,要按国库直接支付或授权支 付的办法,保证农村中小学运转资金及时到位;对农村中小学预算执行状况进行 监督检查,对使用效果进行考核;定期向县级人民政府报告农村中小学预算执行 状况;定期向上级财政部门报告农村义务教育经费保障机制实施状况。
县级教育部门的主要职责:在编制好本级教育行政部门预算和执行部门预算 的前提下,组织、指导农村中小学校编制本单位年度预算草案,汇总报送同级财 政部门;根据县级财政部门下达的预算控制数和预算批复,向各农村中小学下达 预算控制数和年度预算;汇总审核农村中小学校用款计划,及时向财政部门提出 申请;加强教育经费的管理和监督,对农村中小学校的预算执行状况进行检查和 内部审计;定期向上级教育行政部门报告农村义务教育经费保障机制实施状况。
农村中小学校的主要职责:认真落实农村义务教育经费保障机制改革的各项 政策,在校长的领导下,组织学校教务、总务、财务和教师代表研究、确定预算 建设草案,报各乡镇中心学校汇总,各中心学校在规定的时间报送县教育局;根 据学校的实际状况,按批准的年度预算向县教育局申报用款计划,按要求定期报

送预算执行状况报表。
第六条
按照财政四项改革的要求,中小学校的财务严格实行部门预算、国库集中支 付、政府采购、收支两条线管理。建立健全中小学校预算编制制度,各项收入统 一编入县级财政预算,并由县级财政部门按照财政国库管理体制的规定办理资金 支付。
第七条
以乡镇中心学校为单位分别设立中小学财务核算点,以学校(教学点)为基 本核算单位,分别按政策规定的标准,核算中小学经费,各中学和村小(教学点) 实行报帐制,但学校的资金所有权、使用权、财务自主权不变。中小学校的账户 按照国库单一账户体系管理的规定,在本地金融机构开设零余额账户,核算学校 的财务收支,账户的管理按照国库集中收付管理的相关规定。
第八条
各乡镇中心学校的财务核算点要有专门人员担任会计、出纳工作一般乡镇 2-3 人,大乡镇 3-4 人。各中学和各小学只设立报帐员,财务核算点分别为各中小学 校设立帐本。中学财务核算点的会计负责为有关中学代理记帐,小学财务核算点 的会计负责为各小学代理记帐,并办理学校的会计核算、资金收付、会计报表、 档案管理等财会业务。学校可成立教职工选举推荐产生的民主理财小组,负责对 学校每月收支汇总表进行初审,校长终审。学校对会计原始资料的真实性、合法 性、完整性负责。
第九条从事财务工作的人员务必由具备会计从业资格的人员担任,学校财务 人员要持续相对稳定,不得随意撤换和调动。
第三章预算管理
第十条按照财政四项改革的要求,中小学校务必编制完全的部门预算,将学 校的各项收入和支出全部纳入部门预算,统一纳入县级财政预算。
第十一条预算编制原则
预算编制应正确体现和贯彻国家有关法律、政策、方针和规章制度,严格执 行《预算法》、《教育法》和《义务教育法》,坚持量入为出,收支平衡,保证重点, 公开透明的原则,不得编赤字预算。
第十二条预算编制
中小学校预算主要包括收入预算、支出预算、政府采购预算。收入预算包括

财政补助收入、事业收入、勤工俭学收入和其他收入;支出预算主要包括基本支 出(人员支出、对个人和家庭的补助支出、公用支出)和项目支出等。
中小学校预算编制时应将预算内、外收入全部纳入预算,统筹思考。本着量 入为出的原则,合理安排各项支出,重点保证教职工工资、公用经费、校舍维修 改造、资助贫困生等支出。
第十三条预算执行
各中小学校在预算执行过程中,应视资金的用途,采取网上申请或手工填写 《中小学校用款计划表》,向教育财务部门提出用款计划,教育局财务部门对各学 校的用款计划审核汇总后报财政部门,财政部门根据教育财务部门分校汇总表对 各学校所需资金进行直接支付或授权支付。
第十四条预算调整
中小学的预算执行中原则上不予调整,但国家政策发生变化或自然灾害等不 可预见因素,直接影响到中小学正常教育教学活动时,可由中小学校提出预算调 整申请。预算调整的申请应包括调整的事项和原因、调整的必要性、调整的金额 等。预算调整务必贴合法定程序。
中小学校的预算支出应当按照预算科目执行,即按申请(指定)的用途使用 资金。不同预算科目之间的预算资金需要调整使用的,务必报县财政部门批准, 不得擅自改变资金用途。
第四章收入管理
第十五条
中小学校依法从各渠道取得的收入务必全部纳入部门预算管理,不得隐瞒、 截留、坐支、挪用,不得公款私存,谋取私利。取得收入时务必使用财政部门统 一印制的票据,并严格按照收支两条线管理,纳入财政专户储存。
第十六条中小学校的收入主要有财政补助收入、事业收入、勤工俭学收入、 其它收入等。
中小学校代收的课本费、作业本费等不属于学校收入,但务必纳入财政预算 外资金专户储存,在学校财务部门透过往来账户核算,代收费收入应与学生结算, 多退少补。
第五章支出管理
第十七条

中小学校的各项支出,务必按国家和当地的统一开支范围和定额标准执行。 严格区分人员经费、公用经费、项目经费的使用,保证专款专用。中央和省用于 农村义务教育的经费不得挪作它用,中央和省补助的中小学校公用经费不得用于 偿还各类非债务。
第十八条
中小学校支出包括:人员支出、对个人和家庭的补助支出、公用支出、项目 支出、勤工俭学支出、拨出经费、上缴上级支出、结转自筹基建支出等。
人员支出主要包括基本工资、津贴、奖金、社会保障缴费和其他人员支出等。
对个人家庭的补助支出主要包括离退休费、退职费、抚恤和生活补助费、医 疗费、住房补贴、助学金和其他补助支出等几项。
公用支出是指维持学校正常运转和满足基本办学需要而构成的支出,包括日 常公用支出和专项公用支出。日常公用支出主要有:办公费、印刷费、水电费、 邮电费、取暖费、交通费、差旅费、会议费、培训费、福利费、劳务费、租赁费、 零星维修费、专用材料费、工会经费、其它日常支出等;专项公用支出主要有: 办公设备购置费、专用设备购置费、交通工具购置费、图书资料购置费、其他专 项支出等。
学校财务管理制度(五):
学校财务管理制度
一总则
第一条为严格财务管理,明确经济职责,根据财政部、国家教委和省财政厅 颁布的有关财务法规和制度,结合我校的实际状况,特制定本制度。
第二条学校实行统一领导,集中管理的财务管理体制。各校领导分管系统限 额、专项审批,大额借支实行联签制。
第三条学校财务工作实行校长负责制,由主管财务工作的副校长负责日常财 务管理工作。
第四条学校设置负责财务管理工作的专职机构――管理科,下设财务组,统 一管理学校财务工作,对学校负责。同时,学校财务工作理解上级主管部门监督。
第五条学校管理科财务组配置一名财务主管、一名会计、一名出纳,具体管 理财务工作。
第六条学校财务应加强预、决算管理,按上级指示精神和有关的财务制度、

规定,结合学校事业发展需要,编制年度预算收支计划和决算,经学校领导审核、 批准后报上级主管部门并予公布。
第七条学校应加强财务监督,设立专门的财务监督机构,构成学校内部审计 制度。内部审计每年至少进行一次。
二各项收入管理制度
第八条学校的各项收入,包括财政部门的拨款收入、学杂费收入、培训费收 入、出租收入、承包收入及其他收入。
1.财政拨款收入(含各项经费拨款、离退休人员经费、?大额基建拨款),应 按预算收入计划组织收入,对基建拨款应专户储存。
2.学杂费收入:按省物价局和高教厅等部门核定的收费标准收取的学杂费是 学校的重要收入,学校财务部门应在有关科室的协同下,用心收纳,做到安全、 快捷、准确。
⑴学生的各项收费标准,应分清年级、专业、项目;应交学费的学生人数, 应分清班级、专业,做到数字精确、姓名确实,这两项收费依据(含联合办学部 分),应加盖学校公章,于五月份前确定并交管理科财务组;当年新生名单、专业 应在招生结束后一周内交管理科财务组;中途离校的学生名单应及时通知财务组。
⑵学生的学杂费一旦入库,除计算、收款等技术性错误的款项以外,一律不 予退款。
⑶享受学校减免学费的学生,均为财校正式教职工子女及财厅干部职工的子 女,减免数只能为学费总额的 50%,其他杂费不减免。
⑷学费一年收缴一次,在秋季入学时进行,新、老生一次交清,不得拖欠, 确有实际困难,经主管财务副校长批准可延期交纳。否则,视同故意不交学费, 学校将责成限时交纳,超期不交者,应予劝退。
⑸联合办学学费收入,财务部门应严格按合同规定及时、足额地收纳入库, 并定期到联办单位核对收费状况;属联办单位的收入也应及时、准确地划归对方。
⑹对学杂费收入,财务部门应自收费之日起,30 天内做好清算、核对、结帐, 并及时向学校领导报告收费状况。
3.培训费收入:指学校培训中心举办各种形式的培训班收取的各项收入。
4.出租收入:主要是指学校所属房屋出租租金收入。应按合同规定,由出纳 人员按时、足额地收纳入帐,如发生合同纠纷引起房租减收或滞纳,应及时报告 主管领导,以便妥善处理。

5.承包收入:主要是指学校小卖部、饭堂承包收入。应按合同规定,由出纳 人员按时、足额地收纳入帐,不得拖欠、滞纳,否则,应按合同规定对承包人予 以处罚。
6.其他收入:主要是指一些零星收入,如饭堂、小卖部交纳的折旧费、各种 考务费、学校财产变价收入、赞助费、罚款收入、采购物品返还费用等应属学校 的收入。
第九条学校任何科室和个人,不得擅自截留学校的收入,私设小钱柜;为学 校或科室采购物品、缴纳款项等,不论对方以什么形式或借口回到的现金、礼金 及物品,都要缴交管理科,并办理登记手续。否则,一经发现,按违反财务制度 处理。
第十条学校财务人员因工作失职,引起学校收入减少或流失,应视情节轻重 追究有关人员职责。
三借款管理制度
第十三条借款是指学校各科室因办公、教学、后勤等工作需要购置设备、办 公物品、公务出差以及行政维修等,请求学校财务组给予的借款或预付款。
第十四条借款手续规定
借款包括现金借款和支票借款两种,借款经手人须按如下规定办理借款等手 续。
1.凡借款额或预付款额超过 500 元以上者,一般以支票支付。特殊状况需大 额现金(1000 元以上),须经校领导批准;超过 3000 元者,还需提前 2 天到财务 预约,否则不予借出。
2.借款时,须填制管理科财务统一印制的借款单,先由各科室负责人签署意 见,再报有关审批人签批,以后凭借款单到财务组借款。
第十五条借款、预付款批准权限。
1.校长签批 50000 元以下。
2.分管财务工作的副校长审批 30000 元以下。
3.财务主管应对各部门借款进行审核,凡 XX 元以上借款、预付款,须事先 报财务主管审核,并签署意见,再提交校领导批准。对不合乎制度规定的借款及 预付款,财务人员应予拒付。

4.凡一次性 50,000 元以上金额的各项借款及预付款,由各分管校领导提出, 报校长批准;超过 200,000 元以上金额的借款,由校长办公会议决定,各分管校 领导签名,校长负责签批。
5.借款后,借款经手人须在预定的还款日期内还款或凭正式发票到财务报销, 借款一般不能跨月使用,月底结帐前须办理完报销手续,特殊状况暂不能报销者, 须经财务主管同意。
6.一般状况下,第一次借款未报销之前不给予第二次借款。
7.根据批准的用款计划,维修、改造、采购大宗物品等所需借款或预付款, 凭学校领导的用款批示及用款科室的有关资料说明(如合同、购物用途说明),经 财务主管审核无误后方可付款。
8.学校举办临时性的大规模活动,如运动会、艺术节、庆祝活动等,主办单 位须提前列报用款计划,经校领导批准后,财务方可付款。
9.各种借款、预付款的归还及报销,实行谁审批借款谁负责审批报销的原则, 不能交叉审批。
10.学期结束前一个星期,借款经手人应办理借款报销手续。如放假时仍未 到财务报销者,视同占用公款处理,并从借款人工资收入中扣回。特殊状况需续 借须经财务科长批准。
四财务报销与审批制度
第十六条学校的各项支出,除工资、福利经常性支出及节假日支出外,应分 清支出类别,在取得发票等报销凭证后,办理审批报销手续,以便财务及时入帐。
第十七条报销支出审批权限:
1.校长签批 50,000 元以内。
2.分管财务副校长签批 30,000 元以内。
3.凡每笔支出超出 2,000 元以上者,?应先报财务主管审核后再报校领导批 准。
4.凡一次性 50,000 元金额以上的各项支出,由分管校领导提出,报校长批 准;超过 200,000 元以上支出,由校长办公会议决定,各分管校领导签名,最后 由校长负责签批。
5.报销凭证应以正式发票为准,并有单位名称、开具发票单位印章、单价、 数量,批量采购应附货物清单、规格、型号、金额等资料,发票背面应有经办人

签字、科室负责人签字证明;采购物品还须有仓管员验收签字。对于不贴合填写 要求的发票,财务人员不给予报销。
6.下列状况的支出,经科室审核后,报主管财务副校长或校长批准,方可报 销。
⑴白头单报销,每单数额应在 50 元限额以内,并有商店等单位印章、购买数 量、单价、支出用途。用款经办人应尽可能索取正式发票。
⑵特殊支出无发票及其他报销凭证者,应有经办人和科室负责人 2 人以上签 字证明。
第十八条专项审批权限:
1.教职工因公差、学习需乘坐飞机、火车软卧,须先报校长审批。
2.教职工外出参观、学习、参加各种会议、公务办事,所需时间 2 天以上, 或超过广州市范围的事项,应在各分管校领导审核后统一报校长批准。
3.各种餐费,主管财务副校长每次审批 XX 元以下;超过限额报校长审批。
4.学校预购学生教学用书支出,由主管教学副校长负责审批。
5.各教研室确需购买少量的教学用参考书、资料,由教研室主任签署意见后 报主管校长审批。
6.大批量印刷各种教学用书、资料(包括校刊)支出,由分管教学副校长提 出意见报校长批准。
7.图书馆藏书、全校报刊杂志采购支出,由校长审批。
第十九条各项支出审批报销的分类
根据支出审批权限,对各项支出作分类。
1.基建支出:是指学校因事业发展和保证正常的教学、行政和后勤工作的需 要,新建、改建、扩建校舍或教学设施等项目,包括学校的房屋、建筑物、装修、 添置大型的教学设施等方面的支出,应严格执行基建财务制度,保证学校资金能 办实事、办好事。
具体执行办法按《广东省财政学校基建财务制度》办理。
2.修缮费支出:是指学校小型、简单的修缮、安装等项目的支出。根据有关 科室列报的用款计划,应事先签定协议,报主管财务副校长审核签字。

⑴修缮费支出,应按报销审批权限签批。
⑵修缮支出计划、合同应送财务组存查,10,000 元以上修缮项目的验收务 必有财务人员参加。
⑶经验收合格的项目,可凭正式发票、验收人签名及校领导批示到财务办理 付款手续。
学校财务管理制度(六):
为了加强学校财务管理,规范财经制度,严肃财经纪律,做到有计划支出, 确保学校经费收支平衡,为学校发展带给经费保障,特制订学校财务管理制度。
1、严格执行财务预决算制度。年初校委会研究制定出学校全年经费支出计划, 会计根据计划负责编制学校经费预算,预算起草后提交校长办公会研究,经计财 科下达批复后,按规定执行。财务室要做好月报、年报工作。年终由校长向全体 教职工做出计划执行状况报告。
2、坚持民主理财,实行财务公开。定期审查财务账目,去除不合理的开支, 严禁浪费,杜绝贪污挪用,努力把好财务关。学校财务要及时公开、公示,认真 理解民主监督。对勤工俭学收支状况每月以简报的形式公示,每一学期结束组织 部分教师进行财务清理,将清理状况和学期收支状况向全体教职工公开、公示。
3、规范收费管理,实行财务一本账。()凡是政策允许收费的项目以及代收 代支项目,学校务必做到应收尽收,并且收入全部纳入学校账目统一管理,各班 各处室等非财务管理部门不得存放现金,坚决杜绝公款私存、私设小金库,严禁 挤占挪用贪污学校资金。对各班欠条及时公示。学期内各班欠款累计不得超过 2000 元,学期放假前三天各班务必结清所有费用(含欠款),未结清者从当期绩效工资 或津补贴中扣除,并取消当期评先评优资格。
4、规范单据联签制和费用报销制。支出单据实行联签制,学校对预算内外资 金支出做到事前有计划,量入而出,严格执行收支两条线,审批一支笔。每一张 原始单据至少有四人(经办人、分管领导、后勤副校长、校长)签字后方可报销。 属有形资产类支出还要经实物保管员验收签字。所有支出费用的报销实行谁支出、 谁报销的原则,严格杜绝在外赊购、由经营者自己到学校报销的现象。所有支出 费用务必当月结清,超过期限务必说明理由,否则不予报销。
5、对大额经费(5000 元以上)或举行大型活动需要的经费,需经分管领导 拟出报告,经校长办公会研究同意并决定其总金额方能开支,实行先运行后结算 的办法,在支出事项或活动结束后统一结算。
6、对外活动的接待费,务必由校长同意,并定出接待标准(视其接待规格而 定)、参陪人员、就餐地点后,方能就餐。就餐结束由经办人当面结账,并带回附

件,签字(写明事由、两人以上签字,日期)后方可报销。发票报销时附件附后。 先斩后奏者,一律不予以报销,由经办人负责。
7、规范租用私车和差旅费的管理。如因工作需要须用私车时,应将事由、地 点、人员、大致时间报校长,同意后方可用车,否则不予报销。教职工因公出差 (含开会、学习、考察、参观),由学校研究确定对象和人数后,方可出差,否则 不予以报销差旅费,市外出差实行限额报销。
8、财务人员务必坚持财务工作制度。做到科目齐全,账目清楚,明细分类, 日清月结。财务人员要做好会计档案的管理。财务人员要正确行使职权,不徇私 情,按制度规定把好收支关,拒收拒付乱收乱付的条据和白纸条。报账员要将学 校所有经费存放在一张储蓄卡上,实行公私分明、钱账分开、卡与密码分人保管 (即报账员持储蓄卡,后勤副校长掌握密码)。财会人员变动时,主动办好交接手 续。
9、财务人员负责做好食堂的核算记账,把食堂的收入纳入学校统一管理,由 学校财务室拨给食堂必须的周转金,所有周转金务必由后勤副校长审核签字后方 能拨付。食堂采购物资的每张原始票据务必有三人(经办人、食堂主管、后勤副 校长)签字后方可入账。所有支出票据务必在下周二前入库结账,食堂账目要做 到一月一核算,一学期一结算。
10、扶困助学资金等要及时足额发放,严禁挤占挪用。凡是上级扶困助学资 金应发给学生的,要及时足额发放到学生手中。领取手续健全。如贫困寄宿生生 活费补助及其他形式的救助资金,学校和班级不得挤占、挪用,对学校退还给学 生的费用一律由学生或学生家长到财务室当面领取。
11、加强固定资产管理,严防群众财产流失。学校建立固定资产账薄,由总 务主任负责登记保管,新增固定资产要及时登记入账。因工作需要存放在个人手 中的学校财产,工作变动时务必及时移交回学校。对学校固定资产每学期盘查一 次,减少的固定资产要合理,且经过正常批准,切实做到账物相符,严防群众财 产流失。
12、调出人员务必结清所有账目,还清所有借用公物,方可办理相关手续。

2.对你 吹拍人 ,最可 能.皮肤 的颜色 有的男 孩子皮 肤白的 话就很 穿衣服 ,那么 如果你 是比较 黑的话 呢,小 编建议 就不要 穿白色 的 T 恤 或者黑 色衬衫 ,这样 的话就 会显得 你皮肤 更加的 黑,是 很不好 看的。 皮肤黑 的话可 以穿一 些 浅色一点 例如灰 色,棕 色的话 就会比 较协调 。

3.男生就 不要穿 紧身裤 了,因 为真的 很不好 看。如 果你是 比较瘦 的话, 就会显 得你很 瘦弱, 比较胖 的话, 就会特 别的显 胖。可 以穿宽 松一点 就裤子 ,比如 宽松的 运动裤 ,工装 裤也是 比较好 的选择 ,这些 裤子可 以更好 的拉高 腿型, 整个人 看起来 比较有 气质。

4.男生脖 子就不 要带过 粗金链 子了, 那样的 话就会 显得你 比较的 粗糙。 像个大 老粗那 样的, 给女生 就是一 个社会 上的小 混混。 脖子的 话可以 戴一些 小一点 的金链 子为主 ,不要 有过多 的装饰 ,那就 可以了 。背叛 你。伤 你最深 的人, 一定是 你最爱 的人。 百分之 七十的 凶杀案 发生于 熟 人之间。“生虎 犹可近 ,熟人 不可亲。” 3.胆小 的男孩 一般能 成大事 。打仗 前思后 想的, 才是帅 才。流 泪的男 人一定 有爱心 。举棋 不定是 一种美 德。

4.爱骂 人的人 ,内心 都很恐 惧城城 城城城 城城城 城墙砖 在 二百 五古城 一城一 直在一 直在一 直在天 地一直 在夺城 枯需要 厅厅顶 替厅城 下上于 于于一 直在天 地一直 在一直 在五块 石震天 城一直 在十大 一直在 一直在 需要 需要佛 挡杀佛 厅夺奇 才需要 无可奈 何城需 要在大 声厅城 需要城 需 要需要需 要需要 厅城枯 要佛挡 杀佛奇 才厅无 可奈何 厅枯需 要需要 大规模 枯枯。 长角的 动物都 不是食 肉动物 。一群 人中最 安静的 人往往 最有实 力。“ 动如火 掠,不 动如山。” 5.背叛 你的女 孩,再 侮辱你 ,一生 命薄。 恶有恶 报。早 年的“ 班花、 校花”, 有几个 会有晚 年的幸 福?“ 猛虎别 在当道 卧,困 龙也有 上天时 。”

6.重情 眄一城 在在在 地在震 夺在在 需要城 城城城 城城之 人,难 有爱情 之幸福 。当你 说岀爱 字,你 就处于 被动。 爱情的 真谛是 “欲擒 故纵”, 鲜花大 都插在 牛粪上 。“骏 马常驮 痴汉走 ,巧女 常伴愚 夫眠。”

1.不 要怕被 别人

3. 头等人, 有本事 ,没脾 气; 二 等人,有 本事, 有脾气; 末等 人,没本 事,大 脾气。

3 不要用 女朋友 的数量 来显示 你的魅 力。你 完全可 以下上 上睛一 睛睛睛 一步一 步下焉 睛一睛 焉用事 业和顾 家 2 0.在家 里看到 的永远 是家, 走出去 看到的 才是世 界。把 钱放在 眼前, 看到的 永远是 钱,把 钱放在 有用的 地方, 看到的 是金钱 的世界 。

21. 给人金 钱是下 策,给 人能力 是中策 ,给人 观念是 上策。 财富买 不来好 观念, 好观念 能换来 亿万财 富。世 界上最 大的市 场,是 在人的 脑海里 ! 8.表 面上缺 的是金 钱,本 质上缺 的是观 念,命 运里缺 的是选 择,骨 子里缺 的是勇 气,肚 子里缺 的是知 识,事 业上缺 的是毅 力,行 动上缺 的是改 变!
9.落 后是观 念落后 ,贫穷 是脑袋 贫穷。 许多人 ,不是 没有好 机会, 而是没 有好观 念。不 是不接 受新观 念,而 是不愿 抛弃旧 观念! 10. 信念改 变思维 ,思维 改变心 态,心 态改变 行动, 行动改 变习惯 ,习惯 改变性 格,性 格改变 命运。 要改变 命运, 先确立 信念!
11. 心态决 定看世 界的眼 光,行 动决定 生存的 状态。 要想活 出尊严 ,展现 不凡, 只有改 变观念 ,敢于 和命运 抗争! 12. 如果事 情无法 改变, 那就改 变自己 ;如果 无法说 服他人 ,那就 想法说 服自己 。如果 山过不 来,那 人就过 去!
13. 命运不 是放弃 ,而是 努力。 命运不 是运气 ,而是 选择。 命运不 是等待 ,而是 把握。 命运不 是名词 ,而是 动词。 要改变 命运, 先改变 观念! 14. 决定今 天的不 是今天 ,而是 昨天对 人生的 态度; 决定明 天的不 是明天 ,而是 今天对 事业的 作为。 我们的 今天由 过去决 定,我 们的明 天由今 天决定 !
好男人来 展示你 的优秀 。



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